國立臺南大學教育學系於108年12月6-7日(星期五、六)辦理「2019教育高階論壇國際學術研討會」
主題為：「潮流或革新：當代課程與教學改變的脈絡、實踐與反思」
本次研討會徵稿領域包含：
1.課程自主權的改動
2.課程目標內涵的改動
3.教學的改動
4.課程發展機構、機制、組織的改動
5.教育領導的改動
6.教育科技的改動
7.教育測驗與評量的改動
8.其他
相關網站請參：2019教育高階論壇國際學術研討會
